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10.3969/j.issn.1003-4218.2015.12.010

打击乐器在音乐欣赏教学中的应用

引用
音乐对于人的情感、气质、修养的培养,具有独特的、不可替代的作用.匈牙利音乐教育家柯达伊就曾说过:“没有音乐的人是不完全的人.”音乐课的学习从小学开始就包括歌曲演唱、乐曲欣赏、器乐演奏、表演等多个方面.这其中音乐欣赏教学如果没有精心设计的教学环节,就会因其枯燥、缺乏趣味而不太受学生的欢迎,教师为此也很苦恼,所以一直以来以音乐欣赏为目标的教学研究始终不断,笔者也不曾例外.近几年,在不断进行教学实践的过程中,笔者逐渐发现了打击乐器在音乐欣赏教学中的作用,不仅能够活跃课堂气氛,还具有帮助学生感受音乐、表现音乐、理解音乐的功能.

打击乐器、音乐欣赏教学、音乐教育家、音乐的功能、帮助学生、人的情感、器乐演奏、乐曲欣赏、课堂气氛、教学研究、教学实践、教学环节、歌曲演唱、感受音乐、表现音乐、音乐课、匈牙利、柯达伊、学习、修养

J60;J62

2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-4218

61-1039/J

2015,(12)

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