10.3969/j.issn.1003-4218.2014.11.004
小学高段男生自觉音乐学习行为的培养策略
“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,这与当今提倡的生本教育理念一样,其核心价值都是激发学生的学习自觉性,改革课堂组织形式和教学策略,真正做到以生为本,一切为了学生的发展,让教育适应每一位学生的学习.它以“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”为宗旨,以“学生能学起来、乐意学、方便学、学得好”为依归,真正促进学生可持续发展.但现实中由于学生缺乏学习主动性,他们的学习往往是被教师牵着鼻子走,尤其是高段男生,他们不愿意表现自己,有的学生感到音乐学科枯燥、难学,也有的对音乐学科不屑一顾,把自己当成旁观者.虽然小部分女生也会存在这样的问题,但由于女生天性乖巧相对来说要比男生自律性更强、更听话,经过教师提醒也能做的很好.
小学、高段、男生、音乐学科、学习行为、学生的发展、生本教育理念、课堂组织形式、学习自觉性、学习主动性、可持续发展、尊重学生、以生为本、女生、教育适应、教学策略、教师、核心理念、自律性、新课程
TD2;G63
2015-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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