音乐教育中的审美教育
@@ 音乐教育是人类社会重要的文化教育活动,是一种培养人的综合素养,使人具有高尚情感和丰富内心世界的一种社会文化现象.学校的音乐艺术教育从根本上讲是一项塑造人的工程,它通过多种形式对人的审美能力和综合素质进行挖掘和培养,从而达到人的心灵陶冶和人格塑造.音乐教育只有在对真、善、美统一,知、情、意统一的理想人格的塑造中,才能发挥其特色鲜明的教育作用,才会实现其真正的艺术价值.这种价值的体现是指被塑造的人,特别是受教育的学生,能够成为具有高尚思想道德情操的人,成为具有科学的审美观,能够辨别是非善恶的人,成为具有良好的心理品质和丰富的内心情感的人.从这个意义上讲,音乐教育在完善人格、表现个性、陶冶情操、提高人的审美情趣以及创新精神和实践能力等方面都具有非常重要的作用.因此,探索音乐教育特别是学校音乐教育中的审美教育问题,就成为学校素质教育的一个重要方面.
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G4(教育)
2005-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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