新医科背景下医学英语课程思政研究与探索
在新医科和高等教育"大思政"的改革背景下,医学院校的医学人文教育日渐受到重视,医学英语课程作为医学课程中人文教育的重要环节,医学英语的课程思政建设极其重要.本文从教材、教师和教学评价三个方面进行积极探索,将医学英语和课程思政有机结合,以期在培养医学生专业能力的同时,提高学生的政治素养、人文素养和职业素养.
新医科、课程思政、医学英语
H319(英语)
安徽医科大学校科研基金项目2019xkj116
2022-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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