医学影像教学中存在的问题及解决方法的探讨
@@ 医学影像学做为一门独立学科,它综合了X线、CT、磁共振以及超声对各种疾病在影像上所显示出的形态、位置、大小、密度、边缘及毗邻关系的特征进行分析,判断病变的性质,在医学领域中占有重要地位.随着CT、DSA、彩超、MRC、介入放射学的发展和完善,为临床诊疗工作提供了大量的必不可少的信息依据,参与指导临床治疗或直接进行治疗工作.影像学技术水平已成为一个医院水平的象征,许多医学院校已开设医学影像学专业,因此医学影像学的教育工作就愈显重要,克服医学影像学教学中的内容繁多,各种检查方法脱节,理论脱离实践的弊病已成为当务之急,提倡多综合、多实践、多对比、多方法、多方位观察,使学生能理论与实践相结合,使影像学与其它所学过的基础学科联系、融会贯通、鼓励学生敢于探索注重实际工作能力的主导思想进行教学.本文就教学中遇到的问题及解决方法进行初步探讨.
医学影像教学、问题及解决方法、存在的问题
R1(预防医学、卫生学)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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