基于临床执业医师资格考试探索外科学教学新模式
与内科学比较,外科学在实践操作性强、内容比较抽象和枯燥.同时,由于外科学教学内容陈旧且方法枯燥,医学生课堂学习不易抓住重点和难点,导致外科学教学效果不佳.针对现有外科学教学的缺点,基于临床执业医师资格考试,笔者对外科学教学模式进行改革,通过创新教学方式和模式,不仅激发了医学生学习外科学的兴趣,而且培养了医学生的外科学临床思维,对夯实外科学基础起到重要导向作用.
临床执业医师、外科学、教学模式、医学生
18
G420(教学理论)
陕西省高等教育教学改革研究项目19GY064
2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
73-76
