中药学实验教学改革与创新培养模式
实践与创新是中药学学科发展的必要条件.本文主要阐述了河南大学将中药学“阶梯式”教学模式与大学生创新创业计划项目相结合的培养模式以及此教学模式在教学实施过程中取得的成绩,也对此教学改革及创新培养中存在的问题进行了讨论,为中药学实验教学改革与创新培养模式提供借鉴.
中药学、教学改革、创新性
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G642.0(高等教育)
教育部大学生创新创业训练计划项目201510475073;河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题GZS008;河南大学校级教学改革项目HDXJJG2014-36、HDXJJG2015-129;河南大学民生学院教育教学改革研究项目MSJG2015007
2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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