10.3969/j.issn.1673-7210.2012.26.071
教学医院医学生对我国医患关系现状认知的研究
我国医患关系日益紧张,医学生如临深渊.本文运用文献总结、学生采访等手段,通过探究医患关系现状、原因以及医学生对现状的认识,力求深化医患沟通知识及技巧,得出改善医患关系的启示,以指导教学医院医学生更好地学习和实习.
医患关系、医学生、医疗纠纷
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R197.32(保健组织与事业（卫生事业管理）)
南京医科大学"十二五"教育研究课题
2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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