10.3969/j.issn.1673-7210.2006.12.088
整体综合思维在儿科护理中的应用研究
目的以整体综合思维为指导,注重儿童是一个独立的整体,全面考虑患儿生理、心理、生物、社会等方面的需要,实施综合护理和健康教育.护理重点由传统的疾病护理转为全方位连续的护理,并把对患儿及家长的健康教育贯穿于护理的全过程.结果显示提高了治愈率,降低了死亡率,缩短了住院日,病人满意率得到提高.说明综合护理适合儿科病房特点,可促进儿童的康复和身心健康,提高护理质量.
整体综合思维、儿科护理、应用
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R47(护理学)
2006-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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