10.3760/cma.j.cn116021-20220327-01425
中西医结合的灾难医学课程在规培教育中的实施效果研究
为培养规培医师的灾难应答响应能力，本研究参考国内外经验设计了中西医结合的灾难医学课程。该课程由8个模块组成，共26学时，分别介绍了灾难的定义和分类，以及中医药在灾难医学中的位置等。针对上海中医药大学附属第七人民医院急创中心84名规培医师进行中西医结合的灾难医学课程教学，并进行教学效果评价。结果显示，培训前后规培医师客观成绩课前测试分数为（45.00±2.51），课后测试分数为（76.25±2.76），差异具有统计学意义（
P<0.001）。课程前后分别对规培医师进行中西医结合的灾难医学相关知识主观了解程度的问卷调查，结果显示课前测试分数为（50.88±1.41），课后测试分数为（64.64±1.80），差异具有统计学意义（
P<0.001）。结果表明，通过灾难医学教学相关课程，规培医师的理论知识、技能、灾难救援中的综合能力都有了很大的提高，为中西医结合的灾难医学教育相关课程的建立提供了参考。
中西医、灾难医学、医学教育、课程、规范化培训
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R129(环境卫生、环境医学)
上海中医药大学课程建设项目XX2022-13，XX2022-12，XX2023-10;上海市第七人民医院“七院新星”人才培养项目XX2022-13, XX2022-12, XX2023-10;Curriculum Construction Project of Shanghai University of Traditional Chinese Medicine;Talents Training Program of the Seventh People's Hospital, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine
2024-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
1386-1390
