10.3760/cma.j.cn116021-20210511-01418
应用CBL与RadiAnt DICOM Viewer在临床本科生放射科实习线上教学的实践
临床本科生在放射科实习普遍存在轮转时间短、积极性不高、教师采用传统教学模式、影像阅片软硬件设施不足等问题。本研究应用RadiAnt DICOM Viewer和CBL模式在临床本科生放射科实施线上实习教学。经过实践取得了良好的效果。研究结果显示，临床本科生临床技能阅片测验结果显示及格率达91.18%（124/136）。随堂测验平均成绩为（85.71±10.99）分，及格率达91.91%（125/136）。满意度调查结果显示，84.56%（115/136）的学生更加认可应用RadiAnt DICOM Viewer进行临床阅片教学；80.88%（110/136）的学生通过本次课程培训后，表示对影像学更加感兴趣；90.44%（123/136）的学生认为本科生影像学线上实习教学是可行的。
临床医学、本科教育、放射科、线上实习、CBL教学
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R33(人体生理学)
汕头大学医学院教学改革与研究项目汕大医〔2020〕36号-5;Education and Teaching Reform Program of Shantou University Medical CollegeSUMC〔2020〕No.36-5
2024-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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