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10.3760/cma.j.cn116021-20211229-01310

高等院校医学生素质教育面临的问题及发展对策

引用
介绍以实践教学理论为代表的美国高校素质教育发展历程,剖析我国高等院校难以培养出具有较强人文素养和创新能力医学人才的原因。指出医学院校要对素质教育实践教学作出系统规范和规划;教师的作用正在由理论知识单一传播者向学习引导者、组织者和参与者转变;要将信息技术纳入实践教育,才能对医学生素质教育发展产生根本性影响。

医学生、医院、人文科学、素质教育

22

R-05(一般理论)

江苏省卫生职业院校文化建设课题重点项目JCK202012;南京市第一医院星火培育计划(软科学基金)2020YJQN023;中国科学技术大学附属第一医院西区(安徽省肿瘤医院)青年基金项目JCK202012;Cultural Construction Key Project of Jiangsu Health Vocational College2020YJQN023;Xinghuo Talent Program of Nanjing First Hospital;Youth Fund Project of The First Affiliated Hospital of USTC West District Anhui Provincial Cancer Hospital

2024-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

860-863

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2023,22(6)

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