10.3760/cma.j.cn116021-20200720-00742
中美老年专科护士培养的比较研究
目的:通过介绍和对比中美两国老年专科护士的培养情况，借鉴美国成熟经验，为完善我国老年专科护士培养提供参考依据。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、PubMed、Clinical Key Nursing及中美护理学会官网等，纳入中美老年专科护士培养的相关文献，进行文献筛选及内容提取，对比、分析及总结中美老年专科护士的培养现状。结果:介绍并对比了中美两国老年专科护士在层级、培养模式、课程设置、核心能力、师资、资格认证、实践范围等7个要素的异同。结论:借鉴美国老年专科护士培养先进经验，我国可从明确老年专科护士培养目标、建立分阶段培训长效机制、加强师资队伍建设、制定老年专科护士执业规范4个层面，推进和完善我国老年专科护士培养。
老年专科护士、老年护理、护理教育
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R473(护理学)
重庆医科大学智慧医学项目ZHYX2019003;Wisdom Medicine Project of Chongqing Medical UniversityZHYX2019003
2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共6页
100-105
