10.3760/cma.j.cn116021-20201104-00606
基于药理学研究生教学实践考核体系的探索
教学实践是研究生培养过程中的重要环节，本文对目前研究生教学实践现状及存在的问题进行分析，探讨新的教学实践模式对研究生培养的影响。本文针对研究生教学实践存在的问题进行改革，从学科课程学习、教学准备、理论教学、实验教学参与及教学管理参与五个环节实施改革方案，并评价改革实施效果。通过研究生教学实践改革，研究生的教学能力和社会竞争力得到了切实有效的提高。新的教学实践模式为我国高校研究生教学能力培养提供了新的思路与方法。
药理学、研究生、教学实践、考核体系
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G643(高等教育)
新疆医科大学Ⅹ期教育教学改革与研究项目YG2019015;新疆医科大学精品资源共享课程建设项目2017-2药理学;新疆自治区"十三五"重点学科建设项目2016;The 10th Education and Teaching Reform and Research Projects of Xinjiang Medical UniversityYG2019015;High-Quality Resources Sharing Course Construction Project of Xinjiang Medical University2017-2 Pharmacology;Key Discipline Construction Project of "13th Five-Year Plan" in Xinjiang Autonomous Region2016
2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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