10.3760/cma.j.cn116021-20200302-00600
医学生职业使命感及影响因素分析
目的:测量医学生职业使命感水平及检验影响医学生职业使命感的因素。方法:采用描述性统计分析法对医学生学习使命感现状进行评价；采用多元线性回归法分析医学生职业使命感的影响因素。采用SPSS 19.0软件对数据进行统计分析。结果:①医学生职业使命感得分为（3.67±0.66）分。利他贡献评分、导向力评分、意义和价值评分各维度得分均高于3分，得分接近，表明医学生职业使命感良好。②回归分析结果显示，专业兴趣度、就业前景、成绩水平、专业满意度和学习氛围5个变量
P<0.05，
β系数为正数，表示5个自变量对职业使命感因变量影响为正向相关。
结论:医学院校应加强医学生的职业使命感教育，树立医学生正确的职业价值观，有助于激发医学生关爱生命、救死扶伤的职业道德精神。
医学生、职业使命感、现状调查、影响因素
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R-05(一般理论)
2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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