10.3760/cma.j.cn116021-20191227-00389
综合性大学开设肿瘤学通识课的实践研究
武汉大学肿瘤学通识课已经开课多轮，受到广大学生的喜爱，但是也暴露出一定的问题。本文将回顾武汉大学开设肿瘤学通识课的背景，通过梳理教学理念与课程目标、教学内容与组织过程、教学方法与评估手段，以及初步教学效果等内容，重点探讨明确教学目的、优化课程设置、编写基本教材、改进教学方法和改革评价体系在推动综合性大学肿瘤学通识课开设和良性发展中的作用。
通识课、肿瘤学、综合性大学
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R-05(一般理论)
2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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