期刊专题

10.3760/cma.j.cn116021-20200314-00322

基于多模式教学的超声医学案例库建设

引用
真实案例教学能激发学生的学习热情,在实际教学中有良好的教学效果。案例教学法及翻转课堂是近年在教学中被广泛推广的新模式。为了更好地支撑多模式教学法在超声学科中的实施,围绕确立案例库建设的基本原则,本文在超声医学案例库的案例纳入、案例整合及分类、案例归档及维护等方面进行了初步探讨。

教学模式、超声医学、多模式成像、案例库

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R445.1(诊断学)

湖北省高等学校省级教学研究项目2017071;高等医学教育临床教学研究课题2016 -37 ;华中科技大学教学研究面上项目2017102、2018131;华中科技大学实验技术研究项目2019058;华中科技大学同济医学院附属协和医院教学基金2018XH08;Teaching Research Project of Higher Education Institutions in Hubei Province2017071;Clinical Education Research Project of Chinese Higher Medical Education Committee2016 -37 ;General Program of Teaching Research in Huazhong University of Science and Technology2017102, 2018131;Experimental Technology Research Project of Huazhong University of Science and Technology2019058;Education Fund of Union Hospital of Tongji Medical College of Huazhong University of Science and Technology2018XH08

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2020,19(12)

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