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10.3760/cma.j.cn116021-20190815-00175

肿瘤学专业学位研究生培养质量评估体系的初步构建

引用
住院医师规范化培训与专业学位研究生培养并轨是我国医学研究生教育的重大改革举措;是解决我国当前复合型、应用型高层次医疗卫生人才短缺,缩短培养周期,节约教育资源的重要手段;而现有教育质量评估落后于临床医学教育综合改革的步伐。川北医学院第二临床医学院肿瘤中心基于自身实践并借鉴其他单位研究生教育经验,初步建立了一个符合自身教学实际的肿瘤学专业学位研究生管理与质量评估体系,试图为我院研究生教育质量评估体系的整体构建提供参考。

肿瘤学、研究生、专业学位、教育质量评估、住院医师规范化培训

19

R73(肿瘤学)

川北医学院高等教育教育改革与研究课题2013-12-50;Reform and Research Topics of Higher Education in North Sichuan Medical College2013-12-50

2023-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

786-789

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2020,19(7)

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