10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2020.01.005
美国里程碑理念在国内专科医师规范化培训中的应用：以心胸外科为例
分析了目前我国专科医师规范化培训现状，借鉴美国住培教育中的"里程碑"理念和胜任力培训考核系统；以培养高标准、同质化的心胸外科专科医师为目标，探索制订心胸外科专科医师里程碑计划；着重培养专科医师患者诊疗能力、医学知识掌握能力、沟通能力、职业素养能力、基于系统的临床实践能力和基于实践的学习与提高能力；并用自我考评、上级考评、同级互评等方式进行日常性考核和总结性考核；构建了心胸外科专科医师六大核心能力培训和多维度评价体系，为我国的医师培训体系建设提供参考。
里程碑计划、心胸外科、专科医师、规范化培训
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R-05(一般理论)
江苏省十三五科教强卫工程医学重点学科苏卫科教2017〔1〕;Key Medical Discipline Project of Thirteenth-five Plan for Invigorating Health Care through Science, Technology and Education of Jiangsu ProvinceHealth and Science Education of Jiangshu Province 2017〔1〕
2023-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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