期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.06.024

辽宁省住院医师规范化培训结业考核实践技能考试满意度调查

引用
目的 了解住院医师规范化培训结业考核实践技能考试实施情况,以发现问题,提高培训质量.方法 选择辽宁省2010、2013、2017年结业考核的4484名临床医学专业考生进行调研,收回有效问卷4412份,总调查有效率98.39%.调查内容包括标准化病人(standardized patient,SP)考试、小站考试、计算机模拟病例(computer simulated case,CCS)考试及临床技能操作考站4部分共20个项目.将调查原始数据输入Excel数据库,利用Excel 2017及SPSS 10.0进行数据处理和分析.结果 实践技能考核各部分内容设计较合理;考生对考试设计满意度较高,且呈逐年上升趋势,2017年达73.93%;SP考试中角色扮演(包括神态的逼真度和体征症状的模拟真实性)部分考核重点有待加强(2010年仅有14.84%的学员非常同意);考生认为CCS考试难度有逐年增高趋势;超过三分之二的考生评价临床技能操作考站设置合理,难度适中.结论 进一步深化探索SP考核模式;加强医学人文类等内容的考核;进一步完善住院医师临床思维培养;以考核为导向,规范临床培训.

住院医师规范化培训、实践技能考试、满意度

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2019-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

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2019,18(6)

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