10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.02.006
生物化学与分子生物学实验教学改革初探
为进一步提高生物化学与分子生物学实验课的教学质量,增强学生应用理论知识的能力和综合素质;针对目前实验教学存在的不足,在生物化学与分子生物学实验教学中,丰富教学内容(如更新内容、区分设置实验、增补设计性/综合性实验)、改革教学方式(增加教学手段、教学方法及示教环节)和完善教学评价(兼顾实验报告考核和操作考核)等方面进行了初步探索.通过调查问卷分析,发现学生对实验课学习热情更高,实验技术更熟练,实验教学效果明显提升.现将近年在这些方面实施改革的方法及效果进行小结,以期为医学院校生物化学与分子生物学实验教学提供有益借鉴.
生物化学与分子生物学、实验教学、教学改革
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R-05(一般理论)
2019-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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131-134
