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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.01.008

医学院校研究生学术英语写作教材编写研究

引用
医学全球化背景下,运用学术英语(English for academic purposes,EAP)撰写论文成为我国医学研究生面临的挑战.而自编教材的缺乏是制约EAP教学效果的一大瓶颈.研究基于复合型人才团队,以EAP理论为指导,对医学院校研究生开展深度需求分析,结合体裁分析理论设计教材框架,根据自建语料库确定材料筛选原则,最后编写完成适用于医学院校研究生的EAP写作教材.教材编写研究过程及教材本身有望为其他学科EAP教材编写提供借鉴,从而促进我国研究生教育的全面发展.

研究生教育、学术英语、教材编写、生物医学论文写作

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R-05(一般理论)

重庆市研究生教育优质课程建设计划渝教研发[2017]6号;陆军军医大学基础医学教育研究课题2016B08High-quality Course Construction Project for Postgraduates Education in Chongqing[2017]6;Basic Medical Education Research Project of Army Medical University2016B08

2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2019,18(1)

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