10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.12.021
心血管内科临床教学中存在问题和改革探索
心血管内科临床教学存在对"三基"重视不足、因材施教不够、教学方式单调、考核流于形式等情况.针对这些问题,探索适应现代医疗模式的医学人才培养方式,通过狠抓基本功培训、规范查房、重视因材施教、改革教学方式和考核模式等措施,提高了学员的临床基本功和临床思维,改善了带教质量.
临床基本功、临床思维、以问题为基础的学习、考核改革
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R54(心脏、血管（循环系）疾病)
重庆市高等教育学会2017-2018年度高等教育科学研究课题CQGJ17008A Higher Education Scientific Research Project of Chongqing Association of Higher Edu-cation in 2017-2018 CQGJ17008A
2019-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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