期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.09.010

基于"导生制"的基础护理实训教学实践与思考

引用
为培养护生自主学习能力,提高护生实践操作技能和教学质量,在基础护理实训教学中引入"导生制".从构建导生选拔培养机制、导生带教方式、导生质量保障体系、激励机制、科学评价机制等方面,科学地实施新的实训教学模式.实践证明,"导生制"实训教学是一种积极有效的策略,以后可在实践性强的职业教育中推广应用.

导生制、基础护理、实训

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R47(护理学)

河南省医学教育研究项目WJLX13046;河南省教育科学"十三五"规划课题2016-JKGHB-0377 Medical Education Research Project of Henan ProvinceWjlx13046;The 13th Five-year Plan Project of Education Science in Henan Province2016-JKGHB-0377

2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2018,17(9)

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