期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.06.014

我国助产士规范化培训考核大纲整体设计合理性评价与分析

引用
目的 通过调查临床一线助产士实际岗位工作需求与考核大纲的契合程度,分析初步设计的大纲的合理性,为完善助产士规范化培训考核大纲提供依据.方法 根据《助产士规范化培训考核大纲(征求意见稿)》编制问卷,于2016年9月对规范化培训基地的助产士进行调查;发放问卷50份,回收49份,回收率98%.采用SPSS 16.0分析数据,应用因子分析计算Cronbach’s α系数.结果《助产士规范化培训考核大纲(征求意见稿)》整体及"母婴保健相关的法律法规、医学心理及伦理的基本知识""助产基础理论和知识""常见疾病的临床表现、识别要点、常用药物和处理原则""专业技能"四个单元内容信度较好.结论《助产士规范化培训考核大纲(征求意见稿)》整体设计较科学,考核内容合理性排序与助产士岗位胜任力要求基本一致.

助产士、考核大纲、信度、胜任力、调查

17

R192.7(保健组织与事业(卫生事业管理))

2018-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

598-601

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2095-1485

11-6021/R

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2018,17(6)

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