10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.02.020
医学微生物学与免疫学联合实验技能大赛的实践与思考
技能大赛是实验教学的一部分,也是探索实验教学改革的重要方式.本研究联合实验技能大赛,将医学微生物学和免疫学的理论知识与实验内容进行有机整合,通过论文书写、实验技能操作和实验报告撰写三个阶段;有效调动了学生学习的积极性和主动性,对学生的临床思维、科研意识及自主学习能力的培养有重要的促进作用.
技能大赛、医学微生物学、医学免疫学、课程整合
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R-05(一般理论)
Project for Medical Education Research Funded by Medical Education Branch of Chinese Medical Association and Medical Education Professional Committee of China Association of Higher Education in 20162016B-FF067,2016B-LXS022;Project for Course Construction and Teaching Reform 'Pathogens and Host Defense System'Funded by Weifang Medical University 中华医学会教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题2016B-FF067,2016B-LXS022;潍坊医学院《病原与宿主防御系统》课程建设与改革项目
2018-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
187-190
