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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.02.006

以器官系统为中心的呼吸系统课程改革探索

引用
重庆医科大学成立呼吸系统课程组,实施以器官系统为中心(organ system based curriculum,OSBC)的呼吸系统整合课程教学改革.课程组打破传统的以学科为中心的教学,实施以疾病.为中心,以临床诊疗路径为导向的教学;对教学内容、教学团队进行多学科重组和融合,编写适用于整合课程的教材,优化教学方法和评价体系.目前呼吸系统OSBC整合课程教学取得一定成效,但在不同学科的内涵融合、教师教学能力、学生对OSBC课程配合度等方面仍存在一些不足,在以后探索中有待进一步完善.

以器官系统为中心、整合课程、呼吸系统、教学方法

17

R56(呼吸系及胸部疾病)

Education and Teaching Research Project of Chongqing Medical University in 2015 JY1501032015年重庆医科大学教育教学研究项目JY150103

2018-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2018,17(2)

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