期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.11.001

"医教协同"下临床医学硕士专业学位研究生培养现状及对策探讨

引用
"医教协同"背景下临床医学硕士专业学位研究生培养中,仍存在研究生待遇低下、硕士学位点与住培基地不匹配、导师指导力度减弱、部分二级学科未设立相应住培基地等问题.我院从实际工作经验出发,通过扩大住培经费覆盖范围、统一医疗机构住培基地与硕士学位点、建立导师指导小组、强化学生创新和科研能力培养等,多方位改进目前培养工作存在的不足,以完善临床医学硕士专业学位研究生教育体系.

医教协同、临床医学硕士专业学位、住院医师规范化培训

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R197.322(保健组织与事业(卫生事业管理))

北京大学医学部"学位与研究生教育教学研究"项目2011-D-10 The Teaching Research of Academic Degrees and Graduate Education in Peking University Health Science Center 2011-D-10

2018-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1081-1085

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

16

2017,16(11)

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