10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.10.019
基于PACS回顾总结式病例汇报对提高放射规培医师医教研综合能力的研究
在放射科住院医师规范化培训中实行基于PACS回顾总结式病例汇报小讲座,并与目前常规的文献复习病例汇报式小讲座形式进行比较.结果显示,采用基于PACS回顾总结式病例汇报小讲座的问卷调查评分和小测验成绩均明显高于常规方法,提高了放射专业规培医师医教研综合能力,值得实施推广.
放射专业、住院医师规范化培训、教学方法、病例汇报、PACS
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R81(放射医学)
国家临床重点专科建设项目基金国卫办[2013]544号;重庆医科大学附属第一医院2017年院级教育教学研究重点项目2017001 National Clinical Key Specialty Construction Project;Key Education Reform Project of the First Affiliated Hospital of Chongqing Medical University2017001
2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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