期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.07.002

医学考试中A2型客观题长度、难度和区分度关系的初步研究

引用
目的 在大规模临床医学考试中,分别采用精简和复杂化A2型最佳单项选择题对同一个知识点进行考核,比较试题难度、区分度的变化,以期对进一步改进临床医学考试命题提供数据支持.方法 随机选择不同知识点的20道试题,分别以精简A2型试题和复杂化A2型试题在4000余人的考生群体中进行考核,得到两种题型试题的难度、区分度,数据录入ACCESS软件,观察其变化情况.结果 20道精简A2型试题(平均每题字数65.5),平均难度系数为0.6829,平均区分度鉴别指数法为0.2675,点二列相关法为0.2579;20道复杂化A2型试题(平均每题字数135.5)平均难度系数为0.7095,平均区分度鉴别指数法为0.3065,点二列相关法为0.2967.结论 对于相同的考核知识点,复杂化的A2型试题与精简的A2型试题相比平均难度略降低,平均区分度增加.在临床医师考试中应用符合临床实际情况的复杂化的A2型试题,单题质量更高,更符合医学准入考试的考试目的及医学教育和考试改革的需求.

医学考试、试题内容、难度、区分度

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R-05(一般理论)

2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2017,16(7)

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