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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.05.003

以社会需求为导向的生物医学工程专业教学改革

引用
针对毕业生关于知识结构、课程设置、就业岗位分布、实践能力培养及创新能力培养等方面问卷反馈,结合用人单位毕业生质量及社会需求的调查和座谈.教学改革中,进一步明确了以社会需求为导向,坚持“以学生为中心”的办学理念和“医工结合”的办学特色.通过明确培养目标,建设医工结合的课程体系;突出工程特点,强化学生工程实践能力;把创新创业教育贯穿于教学全过程等措施,提高生物医学工程专业教学质量.

社会需求、生物医学工程、教学改革

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R-318(医学研究方法)

重庆市高等教育教学改革研究项目153050;重庆医科大学教学改革研究项目YJ1419,JY160105Chongqing Higher Education Reform Research Project153050;Chongqing Medical University Research ProjectYJ1419,JY160105

2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2017,16(5)

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