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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.02.022

以国际护士执业能力为导向的五年一贯制高职涉外护理人才培养模式研究

引用
培养具有国际护士执业能力的高职护理人才,是促进我国护理服务领域走向国际的重要举措.通过分析我国涉外护理教育发展现状及问题,以国际护士执业能力为导向,借鉴菲律宾护理人才培养模式和经验,构建五年一贯制高职涉外护理人才培养模式.该模式围绕人才培养目标,强调学生的选拔与分流,注重国际护理理念与专业英语培养,强化国际护士执业水平考试课程建设,加强理论与实践教学结合,鼓励中外合作及师资共享,采用以学生为中心的教学方法,并相应制定健全的评价制度.

国际护士执业能力、涉外护理、人才培养模式、五年一贯制高职

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R47(护理学)

四川护理职业学院教育教学改革重点科研项目2013003 Key Research Projects of Education and Teaching Reform of Sichuan Nursing Voca-tional College 2013003

2017-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2017,16(2)

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