10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.02.002
八年制临床医学专业人才培养方案比较分析:以中南大学湘雅医学院为例
作为首批试办八年制临床医学专业的院校之一,中南大学湘雅医学院开展八年制医学教育已有多年历史,其间前后使用了三版培养方案.本研究将2004版和2012版培养方案从培养目标、培养模式和办学特点等方面进行全面比较和分析,阐述八年制培养模式的发展与沿革,以体现强化基础、注重临床、培养能力、提高素质、拓宽国际视野的培养目标,并在"医教协同"背景下对八年制在校及毕业后教育的发展趋势进行讨论,以期为八年制医学教育改革提供参考.
临床医学、八年制、医学教育
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R-05(一般理论)
"十二五"湖南省教育科学规划课题XJK014BGD089 Education Science Foundation of Hunan Province XJK014BGD089
2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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