10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.01.018
以器官-系统为中心的内分泌与代谢病课程整合改革
本教学团队在临床医学专业八年制和五年制卓越创新班中,开展以器官-系统为中心的内分泌与代谢病课程整合教学.将传统的基础医学课程和内、外科学中的内分泌代谢系统教学内容进行整合,编写相应教学大纲及教学案例;实施基于课程整合为导向的PBL(problem-based learning)教学、综合性形态学实验教学和多元化考核.初步实践表明,以器官系统为中心的课程整合模式,有助于强化基础医学与临床医学教学的有机联系,有利于高素质医学人才培养.
内分泌与代谢病、课程整合、以器官系统为中心
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R58(内分泌腺疾病及代谢病)
广东省高等教育教学改革项目2015;Teaching Reform Program of Guangdong Province Higher Education2015
2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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