10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2017.01.007
应用Delphi法建立口腔修复科临床实习考核标准的研究
目的 应用Delphi专家咨询法建立口腔修复科临床实习考核标准,以提高修复科临床实习的考核水平.方法 选取北京大学口腔医院修复科专家教师15人,运用Delphi法进行两轮专家咨询,建立考核指标体系.以专家的积极系数和权威系数考查指标体系构建工作的可信度;另外,以原标准和新标准分别对2007级(38人)和2008级(34人)八年制学生进行考核,通过问卷调查收集学生的反馈意见,初步评价新考核标准的应用效果.运用SPSS 16.0进行数据处理.结果 本研究中,专家教师的积极系数为100％,权威系数为0.860.建立的新考核标准包括一级考核指标3项,二级指标9项,三级指标19项.针对两个年级学生的调查结果显示,采用新标准的2008级学生中认为考核体系不够全面或不够客观的分别只占12％(n=4)和9％(n=3),明显低于2007级学生的45％(n=17)和37％(n=14).结论 本研究应用Delphi法成功建立了新的修复科临床实习考核标准,此标准可以更加全面和客观地考核学生实习水平,从而促进临床实习教学质量的提升.
八年制医学教育、口腔修复学、临床实习、考核标准、Delphi法
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R783(口腔科学)
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会教改课题2012-PG-58;北京大学口腔医学院教改课题2013-ZD-06;Teaching Reformation Fund from Society of Medical Education of Chinese Medical Association and Medical Education Committee of China Association of Higher Education2012-PG-58;Teaching Reformation Fund of Peking University of Stomatology2013-ZD-06
2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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