10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.10.002
基于能力培养的检验医学专业课程群建设研究
课程群建设承载综合知识能力和创新能力的培养目标,对实现高等医学教育目标有重要研究意义.针对检验医学专业5门课程内容密切相关、相承、渗透、互补的特点,组建了检验医学基础课程群;并对课程群内容的整合优化、教学方法、实践环节、师资队伍建设等方面进行了改革.实践证明,组建的课程群有力促进了学生综合运用知识的能力,在强化检验医学人才综合素质培养的教学中有明显成效.
检验医学、课程群、素质培养、教学内容、教学方法
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R393
2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
977-980
