10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.10.001
临床医学模块化整合课程体系的构建与实施
武汉大学以临床岗位胜任力为导向,借鉴国际先进经验,通过课程的横向与纵向整合,探索构建临床医学模块化整合课程体系.该课程体系以五大课程模块(包括人文与职业素养课程、医学整合课程、临床实践与思维课程、创新意识与能力课程、预防与健康促进课程)及八门整合课程(包括人体结构学、组织与功能、细胞、分子与基因、损伤反应、神经科学、病原生物学、CPPT、临床技能学)为主要内容.课程实施中,大力推进小组讨论式教学、培育高素质核心教学团队、高效开展课程建设与教学评价,有效提升了医学人才培养水平和质量.
临床医学、模块化、整合、课程体系
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R-05(一般理论)
2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
973-976
