10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.05.015
临床血液学检验课程综合性实验教学改革实践
为培养符合临床岗位需要的合格医学检验人才,临床血液学检验实验教学改革势在必行.实践中对适合本课程特色的“以病例为中心”综合性实验教学方法进行了探索,从教师培训、病例选择、教学方法和实验考核等方面进行了改革.实践证明,综合性实验教学改革能调动学生学习积极性和主动性,培养其分析和诊断血液病的能力.
临床血液学检验、综合性实验、教学改革
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R446.9(诊断学)
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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