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10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.04.011

基于通识教育理念的卫生经济学课程重构

引用
卫生经济学是医学生通识教育中的重要组成部分,但传统的以专业教育为导向的卫生经济学课程无法适应医学生通识教育的要求,有必要在通识教育理念下对课程进行重构.通过重新确立课程目标定位,充分贯彻通识教育理念;全面优化课程教学内容,大幅精简调整传统内容体系;切实改进课程教学方法,更好适应目标定位的需要.并根据教学实践情况,对教师的教学能力、新案例新方法的挖掘以及高质量教材的建设等做进一步探索.

卫生经济学、通识教育、课程重构

15

R19(保健组织与事业(卫生事业管理))

Research Program of Teaching Reform of Higher Education in Chongqing 153228 重庆市高等教育教学改革研究项目153228

2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

367-370

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

15

2016,15(4)

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