期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.03.017

超声引导的动脉穿刺置管在麻醉学本科生实习教学中的应用

引用
目的 评价运用超声在动脉穿刺置管教学中的应用效果.方法 将60名麻醉学实习学生随机分为超声指导组(n=30)和传统教学组(n=30),两组分别采用超声引导的动脉穿刺置管技术及传统的动脉穿刺置管技术进行教学.通过实习2个月和实习结束后的动脉穿刺置管成功率,以及实习结束后的问卷调查结果评价教学效果.结果 超声引导组学生的动脉穿刺置管成功率在实习2个月时为(52±8)%,传统教学组为(38±10)%(x2=7.746,P=0.005).实习结束后,超声引导组的动脉穿刺置管成功率为(67±7)%,传统教学组为(59±9)%(x2=5.531,P=0.036).100%的超声引导组学生认为用超声进行动脉穿刺置管教学有好处,提高了自身的学习兴趣.结论 超声引导的动脉穿刺置管技术有利于麻醉本科生实习教学,可以帮助实习生更好地掌握动脉穿刺置管技巧,提高其穿刺置管的成功率和学习兴趣.

超声引导动脉穿刺置管、传统动脉穿刺置管、实习教学、麻醉学专业

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R614(外科手术学)

重庆医科大学第一临床学院教改重点项目CMER20131004;重庆市教委教改重点项目132082;国家临床重点专科建设经费资助项目;重庆市医学重点学科建设经费资助项目;Educational Reform Mayor Project of the First Affiliated Hospital of Chongqing Medical UniversityCMER20131004;Major project of Educational Reform of Chongqing Municipal Education Commission132082;Funded Project of Construction Funds Supported by National Key Specialty;Funded Project of Construction Funds Supported by Key Medical Discipline of Chongqing

2016-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2016,15(3)

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