10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2015.12.025
心肺复苏急救培训实践与启示
目的：以国际标准化心肺复苏课程为基础，探讨分层式心肺复苏急救培训的有效性和重要性。方法选取临床技能培训中心2013年6~7月参与培训的临床科室医务人员、医技科室医务人员和规范化培训医务人员共219名医生的培训资料，培训方式包括看视频、分组训练、集体讨论。比较培训前后的理论成绩和操作成绩。理论成绩的比较采用配对t检验；考试通过率的比较采用卡方检验。结果规范化培训医务人员、医技科室医务人员、临床科室医务人员培训前后的理论考核平均成绩得分分别为[（66.60±7.82）vs.（88.60±6.37）；（61.60±7.44）vs.（86.90±5.80）；（73.45±6.83）vs.（94.75±5.04）]，均有统计学差异。规范化培训医务人员、医技科室医务人员、临床科室医务人员培训前后操作考核的通过率分别为[31.1%/85.2%；32.0%/90.7%；59.0%/96.4%]，均有统计学差异。结论不同层次医务人员在心肺复苏培训前后理论与操作成绩均存在差异，分层式、有针对性的培训模式能有效提高不同层次医务人员的心肺复苏急救培训效果。
心肺复苏、急救培训、培训模式
R-05(一般理论)
2016-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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