10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2015.08.002
国家级精品资源共享课病理学与病理生理学的建设与启发
为了加强优质教育资源开发和共享,进一步提高高等教育质量,课程团队初步完成了对原精品课程转型升级为国家级精品资源共享课的建设。在课程建设中注重课程内容、方法、技能、素质有机结合,课程的转型升级实现了精品资源的进一步优化和充分共享。
精品资源共享课、课程建设、病理学与病理生理学
F75;F74
2013年湖南省教育厅教学改革研究项目625
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
761-763,764