10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2015.07.013
七年制眼科研究生专利设计能力的培养探讨
为帮助七年制眼科研究生深入掌握专业知识，进一步激发其想象力和创造力，同济大学附属同济医院眼科通过培养目标的选定、理论知识培训、临床实践培训、多方位质量控制等环节，培养研究生的专利设计能力。具体实施中注重循序渐进培养、高质量作图、内容国际接轨等要素，并鼓励学生提出解决临床、科研工作中存在实际问题的设想。同时，在整个过程中贯穿激励机制及人文因素。
临床医学七年制、眼科学、专利设计、能力培养
R77(眼科学)
国家自然科学基金30973247；教育部新世纪优秀人才支持计划NCET-13-0420
2015-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
702-705
