期刊专题

10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2015.06.015

医学院校“早期接触临床”课程化的建设与实施

引用
天津医科大学在2012年新的培养方案课程体系中设置了早期接触临床课程化模块,该模块采取课内课程和课外科研、社会实践相结合的教学模式.课内课程是指将早期接触临床课程化,即将《早期接触临床实践训练》列为必修课程,注重学生医学职业道德与医患沟通能力培养、健康促进与预防医学意识培养,加强其临床思维、临床科研能力和临床基本技能训练.课外部分主要以“创新学分”项目设立为指导,将社会实践、科技创新活动项目化,临床基本技能训练全面化.全方位锻炼学生的组织计划、沟通协调、文字表达以及科学研究能力.

早期接触临床、课程化、临床实践、社会实践

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R-05(一般理论)

天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目B01;天津医科大学校级教改重点课题

2015-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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中华医学教育探索杂志

2095-1485

11-6021/R

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2015,14(6)

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