10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2014.11.012
医学本科生病理学实验教学改革探讨
传统的病理学实验教学在学生动手能力培养及调动学生观察主动性方面存在不足.川北医学院病理学教研室开展了医学本科生病理学大体标本制作比赛,让学生在充分复习相关病理学知识后自主观察挑选并动手制作、描述大体标本.通过竞赛,学生的学习积极性被有效调动,其动手能力得到培养,这一教学形式应可成为病理学实验教学的有利补充.
医学本科生、病理学、标本制作比赛、实验教学
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R361.1(病理学)
川北医学院开放性实验项目2013-14
2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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