10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2014.03.016
全科医学方庄社区培训基地教学模式探索
方庄社区卫生服务中心目前为全科医学教育培训基地，在近年针对不同类别学员的培训中，该基地充分结合自身条件，建立完整的社区教学网络，选取与培训全科医学专业教师；在具体教学实践中，确立基层实践专业培养目标，制定社区教学计划，合理安排培训进程，开展教师个人与集体备课、试讲与点评结合的授课前准备工作，并采用多种形式进行教学情况评价与学员学业评价。通过上述努力，该基地提高了社区教学水平，培养了一支适合社区的全科医学专业教师队伍，增强了受培学员的社区卫生服务能力，为社区培训基地教学模式探索提供了一定参考。
全科医学、社区基地、教学模式
R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)
2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
267-270
