10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2014.01.019
以英语教学集体试讲为策略的双语教学质量监控模式构建
教学质量监控对教学质量的稳定提高起着非常重要的作用,建立科学有效的教学质量监控模式,有利于强化教学管理,提高教学质量。构建以英语教学集体试讲为策略的双语教学质量监控模式,为提高双语教学质量和实现双语教学的可持续发展奠定基础。
英语教学集体试讲、双语教学、教学质量监控
R-05(一般理论)
重庆市教委高等教育研究项目113209
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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