10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.10.019
眼视光专业学生临床技能培养实践
温州医科大学眼视光学院在培养学生临床技能上,提出多层次教学目标,形成以强化医学生临床思维的建立、临床技能的培养及人文素质的提升等教学特点,为培养学生多样化临床技能提供了借鉴。
临床技能、医学教育、教学方法
R77(眼科学)
2009年国家级实验教学示范中心建设项目;2007年国家级人才培养模式创新试验区建设项目;温州医科大学课堂教学改革项目YB2012031
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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