10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.09.013
冠心病健康教育效果评价指标研究现状与思考
健康教育作为有效的干预手段，在冠心病预防和康复中的作用已众所周知。通过分析我国冠心病健康教育效果评价指标存在问题、解决方法及研究方向，提出构建近期与远期评价指标相结合的规范、合理、完善的评价指标体系及相关量表等建议，以促进健康教育效果评价的科学化、标准化、规范化。
冠心病、健康教育、评价指标
R181.2(流行病学与防疫)
国家临床重点专科护理建设项目财社【2010】305号
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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