10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2013.09.003
麻醉学硕士研究生临床技能与科研思维的培养
麻醉学硕士研究生的培养应从掌握临床技能和建构科研思维方向入手，结合麻醉学科的特点，建立完善的教学模式；从理论学习、临床技能训练和科研能力开发等进行多层次、多形式教育；并针对不同年级硕士研究生进行有重点、有方向的培训。解决麻醉学硕士研究生临床与科研中遇到的问题，制定切实可行的培养计划，使其临床技能和科研能力共同提高。
硕士研究生、麻醉学、科研思维、临床技能、培养
R614(外科手术学)
黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题HGJXH C110761
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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